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國際交流
加拿大BCIT教學專家為我院教師開展綜合能力提升專題培訓
來源:    作者:    發布日期:2018-05-29    點擊數:

5月21日-25日,學院邀請加拿大不列顛哥倫比亞理工學院(簡稱BCIT)課程開發專家Peter博士、TTA培訓中心課程專家Jessie Li女士來學院開展教師綜合能力素質提升培訓,幫助教師提高教學技能及綜合素養。學院黨委書記曹焱、院長李強分別出席了培訓班結業儀式和開班典禮,并對參訓教師提出要求和期望,開班典禮和結業儀式由副院長夏連學主持。

李強在開班典禮上要求,參訓教師要把握機遇,虛心學習,加強學習交流,通過培訓,不斷開拓創新,提升自身教學實踐能力,提高教學水平。

曹焱在結業儀式向兩位培訓專家的辛勤工作表示由衷感謝。她強調,學院始終把提升教師綜合能力素養作為提高教育品質和社會服務能力的重要環節,期望參加此次培訓的15名專業骨干教師在今后的工作中學以致用,將此次學習到的理論、模型、方法技巧、教學思路等應用到自己的教學實踐中。

此次培訓是學院國家級優質校建設國際交流與合作項目的重要建設內容,參加培訓的15名專業骨干教師由各院系遴選推薦,培訓內容主要涉及加拿大BCIT教育教學方法、教學模型、課程開發、教學策略等內容。

培訓期間,Peter、Jessie系統講授了BOPPPS教學模型,建立互動、激發思考ARCS模型,學習從了解大腦是如何記憶、工作開始,參訓的15名專業教師按照培訓體系要求,進行了兩天的小型課模擬演練,各專業教師都嘗試用英文講課,體會加拿大BCIT行之有效的教育教學方法和手段。

培訓結束后,參訓教師普遍反映,這種集理論、演示、操作于一體的培訓方式理論詳實豐富、形式生動、實踐有效,培訓內容對教學大有幫助。



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